Kirjallisuudentutkijat
eivät ole saaneet paljoakaan pahaa aikaiseksi maailmassa. Ehkä siksi meidän
olemassaoloamme ei aina huomata.
On kuitenkin yksi
alue, jossa kirjallisuutta ammatikseen tutkivien mielipiteille annetaan arvoa,
nimittäin kirjallisen kaanonin muodostaminen. Millaista on hyvä, arvokas ja
kestävä kirjallisuus? Millä kirjoilla on ollut merkitystä kansallisen
kulttuurin rakentumisessa?
Kaanonin merkitys
nousee esiin silloin, kun päätetään, mitkä kirjat pitää sisällyttää kotimaisen kirjallisuuden
yliopisto-opintoihin. Olisi tietysti outoa, jos kirjallisuutta pääaineenaan
opiskellut ei olisi lukenut Kiven Seitsemää veljestä, mutta kaikkia klassikoina
pidettyjä kirjoja ei kuitenkaan voi opiskelijoilla luetuttaa.
Kanonisoitujen
teosten laittaminen tärkeysjärjestykseen ei ole helppoa. Uusiessamme
opintovaatimuksia Turun yliopiston kotimaisen kirjallisuuden oppiaineessa
olemme päätyneet seuraavanlaiseen listaan niistä kirjoista, joiden me
ajattelemme kuuluvan kirjallisuudenopiskelijoiden yleissivistykseen.
Kalevala
Fredrika Runeberg: Fru Catharina Boije och hennes döttrar
J.L. Runeberg: Fänrik Ståls sägner
Aleksis Kivi:
Seitsemän veljestä
Minna Canth:
Työmiehen vaimo
Juhani Aho, Papin
rouva
L. Onerva: Mirdja
Eino Leino:
Helkavirsiä I
Maria Jotuni:
Rakkautta
F.E. Sillanpää:
Hurskas kurjuus
Joel Lehtonen:
Putkinotko
Aari Hellaakoski:
Jääpeili
Aino Kallas:
Sudenmorsian
Hella Wuolijoki:
Niskavuoren naiset
Aila Meriluoto:
Lasimaalaus
Edith Södergran:
Samlade dikter
Väinö Linna:
Tuntematon sotilas
Eeva-Liisa
Manner: Tämä matka
Veijo Meri:
Manillaköysi
Pentti
Saarikoski: Mitä tapahtuu todella?
Hannu Salama:
Juhannustanssit
Paavo Haavikko:
Puut, kaikki heidän vihreytensä
Marja-Liisa
Vartio: Hänen olivat linnut
Saa kommentoida!